Представители Министерства образования и науки Северной Осетии, директора школ «Интеллект», «Эрудит» и «Диалог», педагоги и психологи республики - в общем, все те, кому небезразлично будущее наших детей, собрались в Северо-Осетинском педагогическом институте на «круглый стол», чтобы обсудить проблему состояния здоровья школьников. Учителя средней школы № 42 рассказали о системе педагогической диагностики и дифференцированного подхода к обучению. Индивидуальная работа с каждым учеником помогает выявить причину непонимания и трудностей в усвоении школьного материала ребенком. «Если ученику не удается полноценно выполнять задания, настроение его резко падает, наступает апатия. А это негативно сказывается на его моральном и, следовательно, физическом здоровье. Наша задача - помочь ребенку разобраться, подвести его к правильному решению. А ощущение собственной успешности вдохновляет его. Этого мы и должны добиваться в своей работе», - уверена учитель математики 42-й.школы Е. X. Кациева.

А старший преподаватель кафедры педагогики и психологии Северо-Осетинского педагогического института М. О. Зотова в ходе своих исследований пришла к выводу: в системе ценностей современного школьника здоровье стоит на третьем месте после материального благосостояния и самореализации в профессии. В республике нет культуры здоровья как ценности, которую необходимо прививать детям. Реальными шагами по сохранению здоровья участников образовательного процесса стало создание действенной службы психологического сопровождения образования в республике, а также расширение сети служб доверия для школьников с круглосуточным доступом к ним и консолидация усилий специалистов различных направлений (в том числе научных сотрудников) по разработке комплексных мер улучшения здоровья участников образовательного процесса.

Специалист факультета повышения квалификации СОГПИ Л. В. Белимова ознакомила участников «крутого стола» с учебной программой о здоровом образе жизни и профилактике вредных привычек среди младших и старших школьников. Программа называется: «Все цвета, кроме черного» и включает в себя книги и рабочие тетради для учащихся 2-11 классов. Большинство заданий носит игровой характер и располагает ребенка к творчеству. Через игру у учащихся формируется правильное отношение к жизни, миру, к себе и собственному здоровью. За прошлый год работа по таким учебно-методическим комплектам прошла в ряде школ и завершилась тестированием. С нового учебного гада еще 15 учителей начнут работать по данной программе.

О комплексной здоровье сберегающей программе прогимназии «Интеллект» рассказала завуч С. В. Климова, бесланский психолог М. X. Текаева поделилась опытом инклюзивного образования в республике. Все работы, представленные на «круглом столе», будут объединены в сборник методических рекомендаций для учителей, психологов, работников дополнительного образования, для тех, кто неравнодушен к здоровью своего ребенка.

И. Кучеренко, сотрудник СОГПИ.